Психолого-коррекционная служба

10 февраля 2022 года Владимирский городской информационно-методический центр совместно с сервисом taratoro.ru провели вебинар для учителей-логопедов «Эффективность онлайн-логопедии».

Специалисты сервиса рассказали о возможностях организации дистанционной работы, поделились своим опытом в этой сфере, ответили на интересующие вопросы.

Были развенчаны некоторые мифы и опасения учителей-логопедов по вопросам дистанционного взаимодействия специалистов с детьми во время коррекционно-развивающих занятий.

Предлагаем вашему вниманию материалы первого занятия ресурсного центра на базе детского сада № 52 города Владимира по теме «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов как комплекс организационно-методических, психолого-диагностических, коррекционно-развивающих и консультативных мероприятий».

Подготовили и провели семинар: Сергиенко И. М., старший воспитатель, педагог-психолог; Демидова Д. В., учитель-логопед; Дрозд О. В., музыкальный руководитель.

Ознакомиться

Городской информационно-методический центр продолжает работу по методической поддержке введения Федеральных государственных образовательных стандартов.

За прошедший 2020/2021 учебный год методистами ГИМЦ подготовлены и выпущены 8 электронных сборников, содержащие актуальный опыт работы педагогических работников системы образования города.

Ознакомиться

Обновление 5! Добавлены материалы сборников Мнемотехника в работе с детьми с речевыми нарушениями и Развитие языкового анализа и синтеза у младших школьников с дисграфией.

Предлагаем вашему вниманию материалы из опыта работы Суворовой Татьяны Викторовны, педагога-психолога детского сада № 87 города Владимира, по организации интеллектуального конкурса для дошкольников «В гостях у сказки».

Ознакомиться

Предлагаем вашему вниманию видеоконсультацию, подготовленную учителем-дефектологом МБУДО «ДООспЦ» города Владимира А. И. Шафранской.

Автор представляет основные этапы формирования графомоторных навыков в онтогенезе, особенности их развития у детей с ЗПР, а также рассматривает направления коррекционно-педагогической работы.

Ознакомиться

20 января 2022 года на базе Владимирского городского информационно-методического центра состоялось занятие Школы молодого логопеда. Е. В. Ватагина и М. Е. Аминова, учителя-логопеды детского сада № 97, провели мастер-класс «Игровая гостиная, или давайте поиграем дома с детьми». Вниманию молодых специалистов были предложены нетрадиционные приемы выполнения артикуляционной гимнастики, а также педагогические игры, в которые родители могут играть со своими детьми.

Семейная олимпиада

Видео с мероприятия

Представляем вашему вниманию результаты двухлетней работы творческой группы учителей-логопедов города Владимира «Живые мнемотаблицы. Смотрим, слышим, повторяем и легко запоминаем».

Руководитель: Гольцова Е. Г., учитель-логопед МБДОУ «Детский сад №10».

Ознакомиться

Представляем вашему вниманию материалы из опыта работы муниципального ресурсного центра «Модель психолого-педагогического сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью) в условиях детского сада комбинированного вида» на базе МБДОУ «Детский сад № 33» города Владимира.

Авторы: Яблонская В. В., заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе и Беспалова М. С., учитель-логопед.

Ознакомиться

Уважаемые коллеги! Предлагаем вашему вниманию материалы семинара-практикума для воспитателей коррекционных групп «Организация сопровождения ребенка с ОВЗ в дошкольном учреждении».

Ознакомиться

Предлагаем вашему вниманию материалы очередного занятия в рамках городского методического объединения учителей-логопедов и учителей-дефектологов по теме «Взаимодействие учителя-дефектолога (тифлопедагога) и учителя-логопеда в коррекционной работе с детьми с нарушениями зрения».

Опыт совместной деятельности представляют И. А. Бурмунтаева и М. А. Бушуева, педагоги МАДОУ «ЦРР детский сад № 8» города Владимира.

Видеозапись (YouTube | Microsoft OneDrive)