Предметы естественнонаучного цикла

Функциональная грамотность – это способность применять знания, полученные в школе, для решения повседневных задач. Для того, чтобы быть успешным в обучении, ученик должен прежде всего уметь работать с информацией: находить её, отделять нужное от ненужного, проверять факты, анализировать, обобщать и – что очень важно – перекладывать на собственный опыт. Осмысливать информацию и понимать, для чего она понадобится в будущем, важно в рамках каждого из школьных предметов.
Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности расположен на сайте Российской электронной школы (РЭШ). Предлагаем познакомиться с алгоритмом работы на данном ресурсе, подготовленным Тобиен М.Л., учителем биологии, видеороликами по организации работы по оценке функциональной грамотности на платформе РЭШ (ссылки на видеоресурсы подобраны Почаевой Н.Д., учителем химии), а также презентацией "Электронный банк заданий  для оценки функциональной грамотности" (сайт  Академии Минпросвещения России)

Ознакомиться с материалами

Городской информационно-методический центр представляет опыт развития субъектности обучающихся на уроках географии, обобщенный Самсоной С.Ю., учителем географии. 

Светлана Юрьевна выстроила систему работы с учетом поэтапного становления субъектности , то есть определения возможности предметного содержания для формирования субъектной позиции учащегося. География в этом свете предоставляет такую возможность. Предмет становится не только набором суммы знаний, а открывает новый мир для ребенка, который стремится его  постигнуть в разных субъектных позициях.

Ознакомиться с материалом

Городской информационно-методический центр организует работу творческих групп учителей естественных предметов по методическому сопровождению подготовки ко всем этапам Всероссийской олимпиады школьников: разработка заданий школьного этапа, анализ результатов муниципального этапа олимпиады, выявление и обобщение актуального опыта работы с учениками, проявляющими интерес к изучению предмета.

Представляем анализы муниципального этапа олимпиады по биологии, химии, физике, географии, экологии, астрономии, подготовленные председателями жюри.

Ознакомиться с материалами

Материалы муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников 2021-2022 учебного года

Задания школьного этапа на сайте образовательного центра Сириус

Городской информационно-методический центр продолжает знакомить с опытом работы Тобиен М.Л., учителя биологии, по разработке предметного кластера образовательной области «Естествознание», предмет «Биология», как средства профнавигации гимназистов основной и старшей школы. В рамках данного опыта педагогом было проведено обучение школьников решению генетических задач на основе включения их в активную работу по созданию памятки по их решению (материал занятия 1).
В данном занятии знакомим с подготовленными Мариной Львовной методическими рекомендациями по решению биологических задач по генетике с использованием математических методов.

Ознакомиться с материалом

Заниятие 1

10 ноября 2021 года в онлайн-режиме на платформе ZOOM состоялось третье занятие муниципального ресурсного центра по подготовке к ЕГЭ по химии по теме «Окислительно-восстановительные реакции в ЕГЭ по химии». Занятие провели  Журавлева Л.А.,  учитель химии, Тихонова Н.П., методист ГИМЦ.

Ознакомиться с материалами

Занятие 1| Занятие 2

2020-2021 Занятие 8| Занятие 7 |Занятие 6| Занятие 5 | Занятие 4 | Занятие 3 | Занятие 2 | Занятие 1

20 декабря  2021 года в онлайн-режиме на платформе ZOOM состоялось второе занятие Школы молодого учителя естественных предметов по теме «Современный урок: психолого-педагогическая поддержка преподавания естественных предметов" по теме "Методы и приемы коррекции отклоняющегося поведения: работа с агрессией школьников".

Занятие провели Алеева И.Н.,Тихонова Н.П., методисты МБОУДПО "ГИМЦ"

Ознакомиться с материалом

Занятие 1

Занятия 2020-2021 года Занятие 3|  Занятие 2|  Занятие 1

21 декабря  2021 года в онлайн-режиме на платформе ZOOM состоялось занятие для учителей биологии по подготовке к ЕГЭ по биологии по теме «Вопросы ЕГЭ  по разделу "Эволюционное учение". Занятие провела Лобова А.А., учитель биологии. 

Ознакомиться с материалом

20 октября 2021 года в онлайн-режиме на платформе ZOOM состоялось второе занятие муниципального ресурсного центра по подготовке к ЕГЭ по химии по теме «Электролитическая диссоциация». Занятие провели Отекина Е.В.,  заместитель директора по УВР, учитель химии, Тихонова Н.П., методист ГИМЦ.

Ознакомиться с материалами

Занятие 1

Городской информационно-методический центр совместно с Почаевой Н.Д., учителем химии и географии, представляет материалы третьего занятия-тренинга по работе с информационными ресурсами. Оно посвящено работе с сервисом "Банк тестов".

Банк тестов.ru – удобный и понятный в использовании конструктор on-line тестов.

В соответствии с приказом МБОУДПО «ГИМЦ» от 04.10.2021 № 46 «О проведении муниципального этапа регионального конкурса методических разработок учителей естественно-математического цикла «Современный урок: дистанционное обучение» в целях поддержки инновационного движения, выявления лучших методических разработок по проектированию современного дистанционного урока, повышения уровня мотивации педагогов к применению дистанционных технологий в обучении и воспитании  и представления его на региональный этап в сентябре - ноябре проведен муниципальный этап конкурса методических разработок учителей естественно-математического цикла «Современный урок: дистанционное обучение» (далее – Конкурс).
В Конкурсе приняли участие 37 педагогов из 22 образовательных организаций города: № 6, 7, 8, 9, 10, 13, 15, 16, 21, 23, 28, 31, 34, 35, 36, 40, 41, 43, 46, 47, 49, лицей-интернат №1.

Городской информационно-методический центр благодарит всех участников конкурса и поздравляет победителей и призеров!

Ознакомиться с материалами победителей и призеров конкурса