Нормативно-правовые основы организации обучения с использованием дистанционных технологий
Нормативно-правовые основы организации обучения с использованием дистанционных технологий
Федеральный закон от 29.12. 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»(ст.16)
Приказ Министерства образования и науки РФ от 23.08. 2017 № 816 «Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»
Приказ Министерства просвещения РФ от 17.03. 2020 № 103 «Об утверждении временного порядка сопровождения реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»
Приказ Министерства просвещения РФ от 17.03. 2020 № 104 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительные общеобразовательные программы, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации»
Письмо Министерства просвещения РФ от 19.03. 2020 № ГД-39/04 «О направлении методических рекомендаций»
Письмо Министерства просвещения РФ от 16.11.2020 № ГД-2072/03 «О направлении рекомендаций»
Письмо Министерства просвещения РФ от 07.05.2020 № ВБ-976/04 «О реализации курсов внеурочной деятельности, программ воспитания и социализации, дополнительных общеразвивающих программ с использованием дистанционных образовательных технологий»
Письмо Министерства просвещения РФ от 21.06. 2021 № 03-925 «О направлении методических рекомендаций»
Полезные ссылки на организацию обучения с использованием дистанционных технологий
Полезные ссылки на организацию обучения с использованием дистанционных технологий
Опубликовано ср, 15/04/2020 - 19:57 пользователем Владимир Пантелеев
Предлагаем вашему вниманию ответы на часто задаваемые вопросы родителей по организации образовательного процесса в условиях режима повышенной готовности.
В целях организации работы государственных образовательных организаций города Владимира, реализующих основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования в условиях режима повышенной готовности, МБОУДПО «ГИМЦ» представляет методические рекомендации по организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий.
Предлагаем вашему вниманию общие рекомендации по организации процесса дистанционного обучения в условиях режима повышенной готовности для основной и средней школы.
Опубликовано пн, 13/04/2020 - 20:59 пользователем Владимир Пантелеев
Для организации процесса дистанционного обучения учителя музыки города Владимира могут воспользоваться материалами сайта Натальи Андриасян, методиста МБОУДПО «ГИМЦ», учителя музыки МБОУ «СОШ № 5».
В разделе «Домашняя школа» опубликованы: музыкальные фрагменты, видеофрагменты опер, балетов, творческие задания, направленные на развитие музыкальных способностей с учетом возрастных особенностей обучающихся.
Опубликовано пн, 13/04/2020 - 13:03 пользователем Владимир Пантелеев
Предлагаем вашему вниманию методические рекомендации по разработке модели урока самостоятельного изучения материала учеником начальных классов в домашних условиях.
Опубликовано пт, 10/04/2020 - 17:11 пользователем Владимир Пантелеев
9 апреля 2020 года городской информационно-методический центр г. Владимира подготовил видеозапись по теме «Организация образовательного процесса в условиях режима повышенной готовности с применением дистанционных образовательных технологий». Выступающий: Светлана Жукова, заместитель директора МБОУДПО «ГИМЦ».
Опубликовано пт, 10/04/2020 - 14:01 пользователем Владимир Пантелеев
В непростой период самоизоляции многие взрослые и дети переживают состояния стресса, повышенной тревоги. Это естественная реакция здорового человека на тревожную ситуацию. Такое состояние помогает нам мобилизоваться, быть осторожнее, внимательнее к себе и окружающим, не позволяет недооценивать происходящее.
При этом задача всех нас, чтобы это состояние не выходило из-под нашего контроля, не позволяло взять над нами верх и управлять нами. Чтобы оно оставалось в рамках нормы, воспользуйтесь советами и рекомендациями профессионалов-психологов Московского государственного психолого-педагогического университета.
Городской информационно-методический центр продолжает работу дистанционной творческой лаборатории «Преподавание естественных предметов в условиях реализации ФГОС ООО». В шестом «выпуске» представляем опыт Почаевой Н. Д., учителя химии и географии МБОУ «СОШ № 41» г. Владимира по организации сетевого взаимодействия школьников на основе использования информационных ресурсов.
