XXVIII городской конкурс «Педагог года. Педагогический дебют». Мастерская творческого взаимодействия

Опубликовано пт, 21/02/2020 - 16:16 пользователем Владимир Пантелеев

14 февраля 2020 года во владимирском Доме молодёжи состоялся завершающий этап XXVIII городского конкурса «Педагог года. Педагогический дебют».

Сейчас много говорят о том, что у современных школьников нужно воспитывать «гибкие» навыки (англ. soft skills) – коммуникативность, креативность, командное решение проектных задач, критическое мышление. Но эти качества важны и учителям! Поэтому финальный этап конкурса проходил в форме педагогической мастерской творческого взаимодействия.

Это одна из интенсивных форм обучения, включающая каждого участника в самостоятельное приобретение новых знаний и навыков через критическую оценку уже имеющихся сведений, поступающей информации и решение творческих задач.

Завершающий этап конкурса, состоялся не как экзаменационный тур, а как откровенный разговор-обсуждение актуальных проблем современной педагогики. Жюри оценивало знание и понимание современных тенденций развития образования и общества, общую культуру и профессиональную эрудицию, умение представить свою позицию, оригинальность мышления, умение работать в команде.

Финалистам было предложено пройти два конкурсных испытания. В первом из них – «Образовательном проекте» – 2 группы участников в режиме реального времени создавали проект, направленный на решение проблемной ситуации, актуальной для образовательных организации.

Учителя школ разрабатывали макет двухстороннего договора между педагогами и обучающимися школы «Культурный норматив школьника и педагога»; педагоги дошкольных организаций – план проведения современного родительского собрания. Жюри тоже не сидело без дела и готовило инфографику «Конкурс “Педагогический дебют – 2020”».

Во втором испытании творческой мастерской, носившем название «Разговор начистоту», участникам для выражения собственной позиции и комментариев были предложены неоднозначные высказывания о педагогах и сфере образования.

Подводя итоги, участники провели «посткроссинг» – написали друг другу на открытках поздравления и пожелания. Каждое послание осталось на память о конкурсе у всех финалистов и членов жюри.