XXII Городской педагогический марафон учебных предметов с учителями математики

27 марта 2024 года в рамках XXII Городского педагогического марафона учебных предметов была организована работа секции владимирских учителей математики в форме панорамы инновационного педагогического опыта школы № 36 по теме региональной инновационной площадки «Технология учебного моделирования как условие интеллектуального развития личности».

Педагоги учреждения поделились своим опытом работы по следующим вопросам:

• Моделирование как метод познания окружающего мира (Серёгина Н. А., заместитель директора по учебно-воспитательной работе)
• Моделирование как основа развития пространственного воображения учащихся при решении задач по геометрии на ЕГЭ (Андреева Н. А., учитель математики)
• Развитие творческих способностей учащихся профильных классов во внеурочной деятельности (Круглова И. П., учитель математики)
• Учебное моделирование как условие развития математических способностей учащихся (Дрондина С. О., Гусаров В. А., учителя математики)
• Особенности работы с родителями учащихся при подготовке к итоговой аттестации по математике (Епифанова Л. А., учитель математики)
• Модель цифровой образовательной среды на уроках математики по развитию познавательной активности учащихся (Сидоренко Н. Б., учитель математики)
• Совместная деятельность учителя черчения и математики по конструированию и моделированию учебно-наглядных пособий (Васильев Н. М., учитель ИЗО и черчения)

Ознакомиться