Творческая группа педагогов-психологов школ и ДОУ "Особенности организации образовательного процесса для детей с расстройством аутистического спектра"

2 апреля весь мир погрузился в голубой цвет. Таким цветом подсвечивались архитектурные памятники, здания, достопримечательности в разных странах, больших и малых городах. Этот день объявлен Всемирным Днем информирования об аутизме, чтобы привлечь население всей планеты к проблемам людей с расстройством аутистического спектра. По данным научной организации «Autism Speaks» в мире 67 миллионов людей страдают аутизмом. С каждым годом таких людей становится все больше. Сегодня каждый 68-й ребенок страдает расстройством аутистического спектра.

В 2017-2018 учебном году городской информационно-методический центр оранизовал проведение творческой группы педагогов-психологов школ и ДОУ г. Владимира «Особенности организации образовательного процесса для детей с расстройством аутистического спектра». Руководитель: Ирина Алеева, методист ГИМЦ.

В ходе её работы состоялось из 4 занятия, содержащие как теоретический блок, так и практические задания:

• Выявление, диагностика и документальное сопровождение работы с ребенком с расстройством аутистического спектра
• Готовность педагога к работе с особенным ребенком. Профилактика синдрома эмоционального выгорания педагога и родителя ребенка с расстройством аутистического спектра
• Особые потребности и особенности приемов и методов в обучения детей с расстройством аутистического спектра
• Проведение тренинговых занятий с одноклассниками особенного ребенка, формирование толерантности, профилактика буллинга

Педагоги-психологи проявили большой интерес к этой теме. В анкетах обратной связи часто можно встретить запись: «Все очень интересно, полезно и нужно. Необходимо продолжить». 

В следующем учебном году планируется продолжить проведение творческой группы, наполнить её занятия новой информацией, опытом педагогов-психологов г. Владимира, а также приглашать гостей – специалистов в области обучения и развития детей с расстройством аутистического спектра.