Инклюзивное образование

С целью диссеминации педагогического опыта и в помощь учителям начальных классов за 2022/2023 учебный год Владимирским городским информационно-методическим центром совместно с педагогами образовательных организаций подготовлены различные методические продукты.

Ознакомиться

Министерство образования и молодежной политики Владимирской области на основании письма Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России от 14.06.2023 № 07-3287 информирует о размещении на информационных порталах Минпросвещения России и подведомственных организаций методических рекомендаций по вопросам образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с инвалидностью, ограниченными возможностями здоровья, разработанных в 2022 году.

Ознакомиться

30 мая 2023 года состоялось третье занятие в рамках работы ресурсного центра на базе детского сада № 52 города Владимира «Психолого-педагогические приемы и техники сопровождения детей с ОВЗ, детей-инвалидов в процессе коррекционно-развивающего обучения и воспитания в ДОУ» по теме «Организация контроля освоения адаптированных образовательных программ, реализуемых в ДОУ».

Материалы мероприятия

Занятие 2 | Занятие 1

17 октября 2022 года Управление образования администрации г. Владимира опубликовало приказ № 1281-п «О внесении педагогического опыта педагогов образовательных организаций в муниципальный банк данных по итогам 2021/2022 учебного года».

Ознакомиться

Перечень педагогического опыта, внесённого в муниципальный банк данных по итогам 2021/2022 учебного года

Предлагаем вашему вниманию опыт заполнения карты индивидуального образовательного маршрута ребенка с интеллектуальными нарушениями, а также фильм «Система работы по формированию навыков безопасного поведения дошкольников на дороге».

Материалы представлены в рамках работы ресурсного центра на базе детского сада № 33 города Владимира.

Ознакомиться

23 марта 2023 года в детском саду № 52 города Владимира в рамках работы ресурсного центра «Психолого-педагогические приёмы и техники сопровождения детей с ОВЗ, детей-инвалидов в процессе коррекционно-развивающего обучения и воспитания ДОУ» состоялся семинар-практикум по теме «Психолого-педагогические основы конструктивного взаимодействия педагогов и родителей детей с ОВЗ в процессе реализации АООП ДО».

Материалы мероприятия

22 марта 2023 года в рамках XXI городского педагогического марафона учебных предметов в школе-интернате для детей с тяжёлыми нарушениями речи состоялась презентация опыта работы учителей-логопедов образовательных организаций города Владимира.

Предлагаем вашему вниманию материалы выступлений педагогов.

Ознакомиться

Предлагаем вашему вниманию материалы третьего занятия третьего года работы муниципального ресурсного центра «Система работы по реализации адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для детей с ЗПР» по теме «Направления и формы взаимодействия классного руководителя со специалистами психолого-педагогического сопровождения».

Свой опыт работы представили педагоги школы-интерната № 30 города Владимира.

Ознакомиться

Предлагаем вашему вниманию материалы по теме «Устное народное творчество в логопедической работе как средство формирования лексико-грамматических категорий у детей старшего дошкольного возраста с ТНР».

Опыт работы представляют: Макеева Д. И. и Осипова Е. С., учителя-логопеды детского сада № 48 города Владимира.

Ознакомиться

26 января 2023 года в детском саду № 66 города Владимира состоялось первое занятие городского методического объединения музыкальных руководителей «Организация музыкальной деятельности в дошкольной организации в условиях реализации ФГОС ДО».

Педагогами учреждения был представлен опыт работы по теме «Индивидуализация музыкального образования детей разных нозологических групп (НОДА, ТНР) на музыкальных занятиях».

Ознакомиться