Видеоролик "Тайм-менеджмент для школьников"

7 сентября 2016 г. на портале Инфоурок был опубликован видеоролик по теме "Тайм-менеджмент для школьников".

Аннотация:

Тайм-менеджмент или управление временем — современное явление, которое стало основой для организации жизни успешного человека. Задача тайм-менеджмента заключается не в том, чтобы максимально загрузить свой день делами, а в том, чтобы освободить его от ненужных занятий. Работа по формированию навыков тайм-менеджмента строится в трех направлениях: Цель – Время – Управление. Эти направления определяют основное содержание и при работе с детьми. Многие эксперты считают, что с детства надо воспитывать любовь к природе и любовь ко времени, учить, как беречь время, как его находить, как его добывать. И самое главное – учить отчитываться за время.

 

В ходе данного вебинара будут рассмотрены специфические инструменты управления временем: календарик-пинарик, хронометраж, план на день; и один из самых популярных инструментов тайм-менеджмента – матрица Эйзенхауэра, с помощью которых можно учить детей рационально использовать временной ресурс и извлекать из учебного процесса, и не только, максимальную выгоду.

Рассмотренные вопросы:

• Часть 1. Тайм-менеджмент для школьников: актуальность понятия  
• Часть 2. Формирование у школьников умений конструктивно управлять своим временем  
• Часть 3. Матрица Эйзенхауэра как один из самых популярных инструментов тайм-менеджмента  
• Часть 4. Специфические инструменты управления временем

Целевая аудитория:

• учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, педагоги, реализующие программы внеурочной деятельности, педагоги-психологи, логопеды, социальные педагоги, заместители директора, методисты, воспитатели ГПД, педагоги дошкольного воспитания

Автор, подготовивший материалы:

• Екатерина Колода, учитель высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа №185 г. Минска».

Видеоролик:

• скачать (240 Mb)

Текстовая версия

Аннотация, содержание, авторы

Источник