- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Планы работы
- Методические объединения
- Общее образование
- Директора школ
- Заместители директора по УВР
- Заместители директора по безопасности
- Начальная школа
- Математика и информатика
- Русский язык и литература
- Предметы естественнонаучного цикла
- Иностранные языки
- Воспитательная работа
- Дополнительное образование
- Основы религиозных культур и светской этики
- ИЗО и черчение
- Музыка
- Технология
- Физическая культура
- Основы безопасности жизнедеятельности
- История и обществознание
- Школьные библиотекари
- Дошкольное образование и воспитание
- Психолого-коррекционная служба
- Молодые специалисты. Наставничество
- Кураторы методической работы
- Общее образование
- Массовые мероприятия
- Информационное обеспечение
- Ведущие направления
- Медиа
- Приказы
- Ресурсные центры
- Методическое сопровождение итоговой аттестации по химии
- Методическое сопровождение итоговой аттестации по физике
- Подготовка обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников и ЕГЭ по биологии
- Реализация концепции развития географического образования
- Работа с молодыми специалистами «На пути к успеху»
- Реализация АООП НОО для детей с ЗПР
- Олимпиады
Видеоролик "Реализация технологии модульного обучения в школе"
Опубликовано пн, 14/11/2016 - 16:32 пользователем Владимир Пантелеев
4 ноября 2016 г. на портале Инфоурок был опубликован видеоролик по теме "Реализация технологии модульного обучения в школе".
Аннотация:
В видеоролике рассмотрены основные теоретические положения технологии модульного обучения, сущность технологии, методические аспекты построения модульных программ и конструирования модульных уроков. Учителя-предметники делятся опытом использования модульной технологии в процессе преподавания биологии, химии и английского языка.
Рассмотренные вопросы:
-
Часть 1. Сущность и принципы технологии модульного обучения
-
Часть 2. Модульная технология как дидактическая система
-
Часть 3. Методика построения предметного учебного модуля, модульной программы по отдельной теме, модульного урока
-
Часть 4. Преимущества использования технологии модульного обучения
-
Часть 5. Использование модульной технологии в преподавании учебного предмета «Биология»
-
5.1. Модульное обучение на уроках биологии
-
5.2. Технология модульного обучения на уроках биологии в 8 классе
-
5.3. Использование модульной технологии в преподавании учебного предмета «Биология» в 7 классе
-
-
Часть 6. Модульные технологии на уроках химии в 9 классе
-
Часть 7. Использование модульной технологии на уроках английского языка
Целевая аудитория:
- учителя начального общего, основного общего и среднего общего образования; педагоги учреждений образования, реализующие программы внеурочной деятельности; педагоги дополнительного образования, заместители директора, методисты
Авторы, подготовившие материалы:
-
Иванец Ирина Станиславовна, старший преподаватель кафедры педагогики Минского городского института развития образования
-
Гудкова Наталья Александровна, заместитель директора по работе с одарёнными детьми, руководитель предметной лаборатории химии, учитель химии МБОУ «Лицей №39 г. Озёрска» Челябинской области
-
Дубовик Дина Александровна, учитель биологии МАОУ «Гимназия №2 г. Балаково»
-
Зеленкова Ирина Евгеньевна, учитель биологии МБОУ «Гимназия № 8 им. академика Н.Н.Боголюбова г. Дубны Московской области»
-
Рыжова Наталья Петровна, учитель английского языка МБОУ «Средняя школа №71, г. Дзержинска» Нижегородской области
-
Чернышёва Ольга Борисовна, учитель биологии ГБОУ «Школа № 1935 г. Москвы»
- скачать (212 Mb)
- 1155 просмотров
Добавить комментарий