- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Планы работы
- Методические объединения
- Общее образование
- Директора школ
- Заместители директора по УВР
- Заместители директора по безопасности
- Начальная школа
- Математика и информатика
- Русский язык и литература
- Предметы естественнонаучного цикла
- Иностранные языки
- Воспитательная работа
- Дополнительное образование
- Основы религиозных культур и светской этики
- ИЗО и черчение
- Музыка
- Технология
- Физическая культура
- Основы безопасности жизнедеятельности
- История и обществознание
- Школьные библиотекари
- Дошкольное образование и воспитание
- Психолого-коррекционная служба
- Молодые специалисты. Наставничество
- Кураторы методической работы
- Общее образование
- Массовые мероприятия
- Информационное обеспечение
- Ведущие направления
- Медиа
- Приказы
- Ресурсные центры
- Методическое сопровождение итоговой аттестации по химии
- Методическое сопровождение итоговой аттестации по физике
- Подготовка обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников и ЕГЭ по биологии
- Реализация концепции развития географического образования
- Работа с молодыми специалистами «На пути к успеху»
- Реализация АООП НОО для детей с ЗПР
- Олимпиады
Видеоролик "Изучение обзорных тем в школьном курсе литературы"
Опубликовано ср, 28/09/2016 - 15:55 пользователем Владимир Пантелеев
22 сентября 2016 г. на портале Инфоурок был опубликован видеоролик по теме "Изучение обзорных тем в школьном курсе литературы".
Аннотация:
Значимость обзорных тем в школьном курсе литературы заключается в возможности воссоздать целостную картину определенного периода развития литературы в ее связях с общественно-политической и культурной жизнью страны. Изучение обзорных тем также включает в себя краткий анализ художественных текстов, сведения об отдельных писателях, о развитии культуры и критики. В вебинаре систематизируются виды обзорных тем, акцентируется внимание на специфике их проведения.
Автор предлагает методические рекомендации по проведению уроков-обзоров, указывает на особенности проведения учебных занятий с учащимися 9-11 классов, а так же с учащимися различных уровней обученности.
Рассмотренные вопросы:
-
Часть 1. Специфика проведения уроков обзорного типа, их роль и место в курсе истории литературы
-
Часть 2. Виды обзорных тем и их содержание
-
Часть 3. Методические рекомендации по проведению уроков-обзоров
Целевая аудитория:
- учителя русского языка и литературы учреждений образования, учителя родного языка и литературы, заместители директора, методисты
Автор, подготовивший материалы:
- Екатерина Колода, учитель высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа №185 г. Минска»
- скачать (297 Mb)
- 846 просмотров
Добавить комментарий