- Главная
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приёма (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Планы работы
- Методические объединения
- Общее образование
- Директора школ
- Заместители директора по УВР
- Заместители директора по безопасности
- Начальная школа
- Математика и информатика
- Русский язык и литература
- Предметы естественнонаучного цикла
- Иностранные языки
- Воспитательная работа
- Дополнительное образование
- Основы религиозных культур и светской этики
- ИЗО и черчение
- Музыка
- Технология
- Физическая культура
- Основы безопасности жизнедеятельности
- История и обществознание
- Школьные библиотекари
- Дошкольное образование и воспитание
- Психолого-коррекционная служба
- Молодые специалисты. Наставничество
- Кураторы методической работы
- Общее образование
- Массовые мероприятия
- Информационное обеспечение
- Ведущие направления
- Медиа
- Приказы
- Ресурсные центры
- Методическое сопровождение итоговой аттестации по химии
- Методическое сопровождение итоговой аттестации по физике
- Подготовка обучающихся к Всероссийской олимпиаде школьников и ЕГЭ по биологии
- Реализация концепции развития географического образования
- Работа с молодыми специалистами «На пути к успеху»
- Реализация АООП НОО для детей с ЗПР
- Олимпиады
Комментарии
Для того, чтобы мы могли убедиться, что вы ознакомились с материалами, и учесть вас в листе регистрации как посетившего наше онлайн-мероприятие, пожалуйста, рассмотрите возможность оставить комментарий к данной новости.
Для этого в поле «Ваше имя, должность, образовательная организация» укажите, соответственно, ваше имя (фамилия и отчество не требуются), должность и образовательную организацию, в которой вы работаете.
В поле «Комментарий» напишите пару предложений, включив в них что-либо из нижеперечисленного:
Нажмите на кнопку «Сохранить». Страница перезагрузится, и комментарий сразу будет опубликован.
Старший воспитатель ДОУ 75.Спасибо за четкое, логичное, понятное представление материала о признаках РАС. В современном мире эта информация необходима всем, кто работает с детьми.
Видеоконсультация очень понравилась, узнала много нового о детях с аутизмом, расскажу коллегам о просмотренном материале.
К сожалению, пришлось столкнуться с данной проблемой. Спасибо за конкретное, четкое, выделение признаков у детей с РАС. Хотелось бы ещё узнать, как адаптировать таких детей в коллективе сверстников.
Благодарю за предоставленный материал. Тема, бесспорно, очень интересна и актуальна в настоящее время.
На сегодняшний день тема очень актуальна. Хотелось бы побольше узнать об этом вопросе
МБДОУ 66 инструктор по физической культуре. Очень актальная тема. С интересом просмотрела Видео презентацию. Спасибо учителю - логопеду Рыжовой А. П..Действительно сейчас приходят такие детки в детский сад. В свою очередь, мне как педагогу,нужны не только теоретические знания, но и практические.Коллективу творческих успехов.
МБДОУ "Детский сад № 84", старший воспитатель Серегина Т.С. Спасибо за познавательную и актуальную видеоконсультацию, узнала много нового и полезного о детях с РАС. Хотелось бы продолжения данной темы с точки зрения практики взаимодействия с такими детьми. Желаю успехов в работе.
Большое спасибо за полезную и актуальную информацию. Таких детей,к сожалению,с каждым днём становится всё больше и больше!! Коллеги- вы молодцы!!! Успехов вам в работе с такими детками.
Большое спасибо за видеоконсультацию. Предоставленный материал нужный и полезный!
Спасибо за видеоконсультацию! Тема актуальная. Специалист очень грамотно, понятно изложил информацию. Было интересно узнать о данной проблеме, так как нередко встречаемся с такими детьми.
Материал представлен кратко, информативно, доступно для восприятия. Не перегружен терминологией. Можно рекомендовать к просмотру воспитателям групп раннего возраста и родителям.
К особенностям речи детей с аутизмом можно было бы добавить еще и скандированную речь. И было бы неплохо провести дифференциальную диагностику от других речевых нарушений.
Спасибо за консультацию.Кратко и четко представлен материал.Презентация информативная, полезная и актуальная.
Спасибо за простой, доступно изложенный материал про детей с РАС.
Хотелось бы узнать, как отличить ребёнка с РАС от детей с похожими нарушениями развития и получить практические рекомендации по работе с такими детьми.
Очень актуальная информация, необходимая при работе с детьми. Спасибо за интересный материал.
Спасибо за красочный, интересный материал по выявлению аутизма у детей.В настоящее время эта тема актуальна,так как все больше таких детей. Интересно было бы побольше узнать,как отличить детей с РАС от детей с другими особенностями в развитии.
Спасибо за доступное изложение материала и грамотные расставленные акценты.Все пригодится на практике.воспользуюсь с удовольствием.
Добрый день, МБДОУ "Детский сад № 95" Ловушкина Е.В., учитель - логопед. Спасибо, материал очень ценный.
Большое спасибо за видеоконсультацию! Мне всегда была интерена данная тема. Работая с детьми эта информация не будет лишней. " Предупрежден, значит вооружен!" Спасибо!
Интересная работа с особенными детишками.
спасибо за информацию.К сожалению с нарушениями детей стало встречаться больше. Хотелось бы получить информацию по работе с такими детьми.
К сожалению, тема актуальна на сегодняний день. Спасибо за полезную информацию.
Добавить комментарий