Проект "IT-журнал". Выпуск 25

• Автоматизация построения индивидуальных траекторий учащихся, организации внеучебной деятельности и управления учебным процессом в соответствии с требованиями ФГОС

• ​Автоматизация процессов оформления официальных документов об основном общем и среднем (полном) общем образовании
• Актуальные вопросы и перспективы автоматизации образовательных организаций
• Использование ЭОР при организации развивающей деятельности дошкольников
• Комплексный подход к созданию единой информационно-образовательной среды образовательного учреждения

Информатика и образование (№4, 2015 г.):

• Диаграммы и графики. Ошибок прошлых мы уже не повторим

​Информатика и образование (№5, 2015 г.):

• Интернет-технология веб-квест как одна из форм организации проектной деятельности младших школьников
• Информационно-коммуникационная лаборатория английского языка "17.lingva.nur" как средство формирования открытой образовательной среды
• Опыт применения ИКТ на уроках биологии для обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья
• Особенности применения интерактивных технологий в театрализованной деятельности дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи
• Педагогические технологии структурирования знаний и их применение при смешанном обучении
• Смешанное обучение как основа создания развивающей образовательной среды в средней школе
• Формирование метапредметных результатов на интегрированном уроке информатики и литературы "Вконтакте" с классиком"

Информатика и образование (№1, 2016 г.):

• Геймификация обучения: от игровых механик к конструктору траекторий
• Дидактические возможности образовательного видео
• Опыт становления информационной культуры педагога в образовательной среде школы
• Проблема оценивания образоваельных достижений: технология E-портфолио

​СКАЧАТЬ ВСЕ МАТЕРИАЛЫ РАССЫЛКИ ОДНИМ АРХИВОМ (243,7 Mb)

ПОЛНЫЙ ONLINE-ПЕРЕЧЕНЬ СТАТЕЙ ВСЕХ ВЫПУСКОВ

ЛОКАЛЬНАЯ БАЗА ДАННЫХ С ВОЗМОЖНОСТЬЮ ПОИСКА

• текстовая справка
• скринкаст с описанием работы (YouTube | Яндекс.Диск)