Осенняя серия вебинаров центра дополнительного образования "Снейл"

С 17 октября по 15 ноября 2016 года центр дополнительного образования "Снейл" провёл Осеннюю сессию вебинаров для педагогических работников учреждений образования по использованию различных информационно-коммуникационных технологий в учебной деятельности.

Сетевые проекты с использованием сервиса совместной работы Microsoft OneNote и BYOD (21.10.2016)

Ведущий: Мария Зильберман, методист, учитель информатики и ИКТ МАОУ «СОШ № 10» г. Перми

Аннотация:

Чем хороша платформа ведения совместных записных книжек OneNote? Какие проекты можно проводить на её основе с мобильными устройствами? На вебинаре будут представлены принципы работы с MS One Note и примеры проектов с мобильными устройствами.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (213 Mb)

Дистанционный конкурс как метод эффективного обучения и воспитания школьника (21.10.2016)

Ведущий: Любовь Егорова, педагог-психолог, руководитель социально-психологической службы ГБОУ «Школа №2111 «Новая волна», г. Москва

Аннотация:

Современный образовательный и воспитательный процесс не должен ограничиваться стенами школы. Предоставляемые детям информационные ресурсы, предлагаемые виды деятельности, внеурочная занятость далеко выходят за пределы образовательного учреждения. И это – необходимое требование времени. В ходе вебинара будут раскрыты психологические механизмы эффективного использования дистанционных конкурсов в образовательном процессе.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (181 Mb)

«Вот увидите!...» или как дистанционные конкурсы помогут школьнику в его САМО-определении, актуализации и развитии (23.10.2016)

Ведущий: Любовь Егорова, педагог-психолог, руководитель социально-психологической службы ГБОУ «Школа №2111 «Новая волна», г. Москва

Аннотация:

Цель вебинара – осветить и обсудить возможности использования дистанционных конкурсных мероприятий в психолого-педагогическом сопровождении обучающихся. Как посредством эффективного дистанционного участия происходит становление и развитие личности школьника? Возможен ли психокоррекционный эффект?

​Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (198 Mb)

Использование решений LEGO Education для организации пространства выбора в образовательной организации (24.10.2016)

Ведущий: Мария Зильберман, методист, учитель информатики и ИКТ МАОУ «СОШ № 10» г. Перми

Аннотация:

Как организовать образовательную среду для школьников 1-5 классов, чтобы они могли научиться совершать осознанный выбор своей деятельности? Мы можем предложить наш опыт работы с решениями LEGO Education (и даже с их мобильными приложениями): будь то «Бал роботов» или «Робототехнический Хакатон», фестиваль «LEGO-погружение» или краткосрочные курсы по выбору.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (203 Mb)

Создание интерактивных рабочих листов в сервисе Wizer (28.10.2016):

Ведущий: Вера Короповская, методист ЦДО «Снейл», доцент ГАУ ДПО Мурманской области «Институт развития образования», г. Мурманск

Аннотация:

На вебинаре будет рассказано о возможностях по созданию интерактивных методических материалов и рабочих листов в сервисе Wizer.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (248 Mb)

Онлайн-сервисы для проведения мобильных опросов (31.10.2016)

Ведущий: Орешко Марина Анатольевна, методист ЦДО «Снейл», заведующий сектором литературного краеведения Библиотеки-музея имени Н.Н. Блинова, г. Мурманск

Аннотация:

Triventy, Socrative, Kahoot, Quizizz, Quizalize, Plickers, mQlicker – что объединяет эти сервисы? Все они предназначены для проведения опросов и викторин в классе с использованием мобильных устройств. Вместе с участниками вебинара мы познакомимся с возможностями каждого из сервисов, обсудим их "плюсы" и "минусы", а в качестве эксперимента попробуем провести онлайн "тест-драйв" некоторых инструментов.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (228 Mb)

Смешать и перевернуть – значит улучшить (02.11.2016)

Ведущий: Инга Тихоновецкая, учитель начальных классов ГОУ «Средняя школа № 111 г. Минска» Республики Беларусь

Аннотация:

На вебинаре будет рассмотрен вопрос организации и выбора оптимальной формы проведения уроков в формате "перевернутого" класса в начальной школе, продемонстрирован опыт проведения уроков-блогов, квест-уроков, показаны простые и бесплатные ИКТ-инструменты для организации процесса обучения в "перевернутом" классе.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (259 Mb)

Сервисы для создания интерактивного видео (03.11.2016)

Ведущий: Татьяна Кочергина, учитель информатики БОУ «Гимназия № 26» г. Омска

Аннотация:

В отличие от обычных видеороликов интерактивное видео можно не просто просматривать, но и взаимодействовать с ним. Для создания такого видео можно взять любой видеоролик и добавить в него интерактивные элементы: вопросы, опросы, пояснения, ссылки. На вебинаре Вы познакомитесь с сервисами, которые позволят быстро и просто сделать видеоролик интерактивным.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (163 Mb)

Создание мультимедийного контента в сервисе Readymag (07.11.2016)

Ведущий: Вера Короповская, методист ЦДО «Снейл», доцент ГАУ ДПО Мурманской области «Институт развития образования», г. Мурманск

Аннотация:

Существует множество сервисов, с помощью которых можно создавать интерактивный контент без специальных навыков программирования. Один из таких сервисов – Readymag. На вебинаре будет рассказано какие в сервисе есть шаблоны, что и как можно создавать учителю и ученикам.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (203 Mb)

Piktochart: как представить сложную информацию в простой инфографике (08.11.2016)

Ведущий: Татьяна Амелицкая, заместитель директора ОДО ЧОУ «ЦДО «Снейл», г. Омск

Аннотация:

Инфографика – одна из форм визуализации информации, применяемая для упрощения восприятия сложной информации, больших массивов данных. На вебинаре вы узнаете, как с помощью бесплатных возможностей сервиса Piktochart быстро и легко создать красивую и наглядную инфографику.

Видеозапись:

• скачать видеозапись и презентацию (249 Mb)

Сценарии перевернутого класса (15.11.2016)

Ведущий: Марина Курвитс, образовательный блогер, докторант Института Цифровых технологий Таллинского университета

Аннотация:

Если под перевернутым  классом понимать только перестановку классной и домашней работы, то неизбежно возникают проблемы, связанные как с выполнением домашней работы, так и с работой на уроке. На вебинаре будут рассмотрены несколько сценариев, позволяющих избежать данных проблем.

Видеозапись:

• скачать видеозапись (219 Mb)

Источник

Полный перечень вебинаров со всех площадок